СФР Ингушетии выплатил единовременную помощь к 80-летию Победы
Отделение Социального фонда России по Ингушетии выплатило единовременную помощь к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне вдовам ветеранов и труженикам тыла региона.
Участники и инвалиды ВОВ, их вдовы, блокадники Ленинграда и несовершеннолетние узники концлагерей получили по 80 000 рублей. Труженикам тыла выплачено по 55 000 рублей.
Выплаты произведены автоматически, без необходимости подачи заявлений.
Задать вопросы можно по телефону горячей линии СФР:
8 (800) 100-000-1.
В Назрани открылось граффити в честь Владимира Путина
В школе № 21 г. Назрани состоялась торжественная церемония открытия граффити, посвящённого Президенту Российской Федерации, Верховному Главнокомандующему Вооружёнными Силами Российской Федерации Владимиру Владимировичу Путину.
Арт-объект создан в рамках всероссийского патриотического проекта «Лица Героев», целью которого является сохранение исторической памяти, формирование гражданской ответственности и уважения к выдающимся личностям, внёсшим значительный вклад в развитие и укрепление страны.
С приветственным словом к участникам мероприятия обратился министр образования и науки Республики Ингушетия Ахмед-Башир Цороев:
«Сегодняшнее открытие граффити — это не только символ уважения к нашему Президенту, но и часть важной работы по воспитанию патриотизма у подрастающего поколения. В рамках всероссийских проектов «Лица Героев» и «Парта Героя» в нашем регионе проведена масштабная работа. Создано 126 общественных пространств и школьных музеев, а также реализован проект «Парта героя» в 113 общеобразовательных организациях. Эти инициативы помогают нам сохранить память о героях нашей страны, проявивших мужество и самоотверженность в самые трудные времена», — отметил он в своём выступлении.
Почётное право открыть граффити было предоставлено Председателю Народного Собрания Республики Ингушетия Магомету Тумгоеву и министру образования и науки региона Ахмед-Баширу Цороеву.
Церемония завершилась музыкальными номерами, подготовленными учащимися школы, и совместным фотографированием участников на фоне арт-объекта.
